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1) 개요
네가 만일 네 입으로 예수를 주로 시인하며 또 하나님께서 그를 죽은 자 가운데서 살리신 것을 네 마음에 믿으면 구원을 얻으리니
사람이 마음으로 믿어 의에 이르고 입으로 시인하여 구원에 이르느니라 (롬10:9-10)
교회는 우리의 신앙고백 위에 세워지게 되어 있다. 이 활동을 통하여 자신의 신앙고백을 스스로 확인하며 서로의 신앙고백내용을 한 곳에 모아 자신의 미완성 신앙고백을 공동체 속에서 완성시키고 각자의 신앙고백내용에 대한 간증을 나눌 수 있도록 한다.
2) 준비물
색 도화지 전지, 다양하고 개성 있는 필기도구
3) 진행방법
대 다수의 학생들은 이미 많은 롤링페이퍼를 만들어 본 경험이 있다. 따라서 이 활동은 롤링페이퍼를 만드는 방법에 대한 설명보다는 거기에 담아야 할 내용에 대한 안내가 필요하다. 팀원 전원이 참여해야 하며, 작성방법은 각 팀마다 선택하거나 창의적으로 작성할 수 있다. 예를 들어 한 사람씩 돌아가며 각 사람이 자신의 신앙고백을 다 기록하는 방법과 여러 사람이 한 부분씩 나누어 신앙고백을 만들어 하나의 신앙고백을 완성할 수도 있다.
역시 학생들의 창의적인 방법과 생각을 충분히 반영할 수 있도록 유도하되 신앙고백의 내용은 그 동안 교회에서 듣고, 배운 내용들을 충분히 반영할 수 있도록 설명한다.
그리고 완성된 신앙고백서는 교사나 설교자가 그 동안 가르치고 설교한 내용이 학생들에게는 어떻게 이해되어졌는지에 대한 피드백 자료로 활용되어 질 수 있다.
4) 유의사항
충분한 시간, 신앙고백의 내용 자체에 대한 설명이나 지도보다는 학생들이 생각하고 있는 그대로 반영될 수 있도록 한다. 그 결과물은 다른 팀의 내용과 비교하여 평가하기보다는 그 자체로 인정해 주는 것이 좋다.
자신의 신앙이 다른 사람에게 평가되어지고 비교되어지는 것은 누구에게도 유쾌한 일이 아니다. 그 결과는 다시 학생들을 가르칠 때 어떤 부분이 취약하고 부족한 지를 참고하는 재교육의 자료로 활용하는 것이 좋다.
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